Brincando com Pipas - 2ª edição

Principais Profissionais envolvidos:- Proponente: F.B.F Cultural Ltda- Coordenador Geral e Responsável técnico: Fernando Monteiro da Cunha- Coordenadora de Produção: Taciana Begalli e Jerônimo Ribeiro Junior- Assistente de Produção: Rosângela Paiva Pereira e Susanna Tamachiro - Coordenador Administrativo Financeiro: Rafael Oliveira Pereira- Formador do Workshop: Maria Luisa Branco Soares Funções do proponente no projeto: O Proponente é responsável integralmente pela gestão administrativa, financeira e coordenação de toda execução do Projeto. Constituem funções e remuneração do proponente:- Pesquisa e Consultoria Técnica- Curadoria - Coordenação Administrativa- Coordenação geral- Assistente administrativo- Produção do livro ?Sofi, a Pipa Bailarina? Coordenador Geral - Fernando Monteiro da Cunha: Doutor em Ciência Ambiental pela USP - Universidade de São Paulo com uma tese sobre Aprendizagem Social e Gestão de Recursos Naturais. Suas principais áreas de pesquisa, interesse e experiência são os processos e metodologias em torno da aprendizagem social e desenvolvimento de lideranças para a sustentabilidade. Tem trabalhado com organizações privadas, públicas e não governamentais na elaboração e execução dos programas de desenvolvimento pessoal e organizacional nessas áreas.É consultor em educação e sustentabilidade e trabalha no campo da aprendizagem social e organizacional para a sustentabilidade. Fernando é um pesquisador associado do Meio Ambiente, Cultura e Participação do Público no âmbito do Programa de Investig ação da Ciência do Ambiente do Programa de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo - Procam / USP, possui bacharelado em Agronomia pela ESALQ - USP.Funções no projeto:a) supervisionar todas as atividades do projeto e autorizar gastos;b) certificar os documentos fiscais;c) selecionar o grupo de colaboradores que atuarão no projeto;d) distribuir as competências entre os colaboradores, bem como autorizar viagens e/ou representações que se fizerem necessárias nos exatos limites de atuação do projeto;e) elaborar e encaminhar à Secretaria Especial de Cultura,, dentro dos prazos estabelecidos, os relatórios técnicos e prestação de contas do projeto;COORDENADOR DE PRODUÇÃO Taciana Begalli RuellasDoutoranda em Educação (UBI-Portugal), mestre em Ciências Humanas (UFVJM), licenciada em História (UFOP e UPorto) e Pedagogia e pós-graduada em Gestão Escolar e Ludopedagogia. Atuou por anos como professora e supervisora na educação pública básica e superior; atua na Evoluir desde 2017 na execução de projetos socioculturais e educacionais e, desde 2021, como coordenadora de projetos na empresa. Jerônimo Ribeiro Jr.Biólogo, formado pela Universidade Metodista de Piracicaba, iniciou sua carreira em 2010 durante a graduação, momento em que trabalhou na FOP/UNICAMP como bolsista, desenvolvendo diversas pesquisas junto ao grupo UNICAMP. Atuou na rede estadual de ensino como professor na área de Ciências/Biologia. Com pós-graduação em Gestão de Projetos, pela Universidade de São Paulo USP/ESALQ, atualmente trabalha como Coordenador de Projetos Educacionais e Socioculturais da Evoluir, desenvolvendo projetos que despertam a consciência para a geração de hábitos e atitudes propulsoras à qualidade de vida, cidadania e sustentabilidade. Funções no projeto:a) Planejar, organizar e supervisionar as atividades de produção, dentro das especificações e padrões de qualidade estabelecidos, visando a assegurar o cumprimento dos objetivos previstos no projeto;b) Supervisionar a elaboração dos cronogramas de produção, visando a garantir a melhor alocação da mão?de?obra, equipamentos e materiais;c) Supervisionar a elaborado do plano de execução e cronograma de execução propostos;d) Controlar as despesas gerais de produção, visando a contribuir para a redução de custos nesses itens;e) Acompanhar e controlar sistematicamente o desempenho da produção, por meio da análise de indicadores apropriados, propondo os planos e ações necessários, visando assegurar o cumprimento das metas e objetivos estabelecidos;f) Supervisionar as atividades de estocagem, expedição, frete e distribuição de produtos acabados, visando assegurar conformidade com as especificações estabelecidas;ASSISTENTE DE PRODUÇÃOSusanna TamachiroFarmacêutica, formada pela Universidade de São Paulo em 2021, atuou em projetos de extensão da Universidade, voltando-se para atividades de educação em saúde e atenção farmacêutica. Desde 2016 é voluntária na Abeuni, organização da sociedade civil, desenvolvendo atividades de promoção e educação em saúde, arrecadação e distribuição de cestas básicas e projetos educacionais com crianças e adolescentes. Foi chefe do departamento de nutrição, coordenadora do Renova (projeto de educação), diretora de programas assistenciais e, atualmente, é presidente da organização. Em 2021, realizou a Formação em Impacto Social pelo Instituto Amani Brasil. Atualmente é Analista de Projetos na Evoluir.Rosângela PaivaProfissional com 14 anos de experiência em eventos culturais, artísticos e rotinas administrativas. É graduada em Processos Gerenciais pela UNICesumar , com formação em Montagem de Exposições (ENAP) e Produção de Eventos Artísticos Culturais (Senac). Tem experiência em produção executiva, montagem de exposições, gestão de orçamentos e logística, desde 2018. Atualmente, está como produtora e assistente de projetos na Evoluir. Funções no projeto:a) Apoiar os procedimentos administrativos, tais como: pagamentos, controle de planilhas financeiras e materiais, gestão de recursos e prestação de contas dos projetos da área;b) Responsável na negociação com fornecedores e compra de materiais;c) Gerenciamento de viagens da equipe e formadoras, como: hotéis, diárias e passagens aéreas;d) Suporte a coordenação no desenvolvimento dos projetos, podendo incluir idas a campo e relacionamento com educadores e secretarias;e) Gestão da logística de envio dos materiais pedagógicos dos projetos;f) Auxiliar na produção de eventos socioculturais. Coordenador Administrativo financeiro - Rafael Pereira:Gestor Ambiental, formado pela Universidade de São Paulo (USP), especialização em Gestão da Sustentabilidade e Responsabilidade Corporativa pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e pós graduação (MBA) em Gestão de Negócios pelo IBMEC. Desde 2008 faz parte da equipe Evoluir com ampla experiência em todas as frentes de programas e projetos sócio educacionais e culturais. Atualmente é responsável pela gerência operacional da empresa. Funções no projeto:a) Controlar as despesas gerais de produção, visando a contribuir para a redução de custos nesses itens;b) Efetuar todos os pagamentos referentes às despesas do projeto, de acordo com a Lei n° 8.313/1991;c) Coordenar as notas fiscais, extratos bancários e relação de pagamentos encaminhados pela produção;;d) Efetuar a retenção e os recolhimentos de impostos e contribuições que incidirem sobre os recursos movimentados, serviços contratados, ou obrigações decorrentes de relações de trabalho. Formador workshop Desafio Brincando com Pipas - Maria Luisa Branco Soares : Bióloga e pedagoga, especialista em Educação Ambiental e Gestão de Aprendizagem, com experiência em Fundamental I como professora regente e Fundamental II e Ensino Médio, como professora de Ciências e Biologia,respectivamente. Além disso, tem interesse em explorar as possibilidades de educação e educação ambiental em espaços não formais de educação. Ao longo de sua trajetória facilitou grupos variados (crianças, jovens e adultos) enfocando a temática socioambiental, yoga, engajamento comunitário, educação socioemocional, comunicação não violenta e abordagem baseada em projetos (ABP) Funções no projeto: a) Concepção pedagógica e plano do workshop para arte educadores;b) Planejamento de aulas com descrição das atividades e dinâmicas que serão exploradas;c) Formação junto aos educadores e educadores de campo;;e) Acompanhamento e supervisão do trabalho que será realizado pelos participantes; Arte Educador (Educador de Campo) - equipe de campo a contratar, 1 em cada cidade, 3 no total:Equipe de campo para apoio cultural e acompanhamento da aplicação prática da metodologia Desafio Brincando com Pipas aos educadores 30 (por cidade), integrados por processo seletivo. Perfil: experiência em gestão de equipes e arte-educação. Carga horária de 35h semanais/140h mês.Professor - Oficina Conteúdo Cultural - Contratados localmente, 1 em cada cidade, 3 no total:O grupo de 25 alunos (por escola) que participa da aplicação prática da metodologia Desafio Brincando com Pipas, que realiza a pesquisa e exploração de território para a coleta de elementos para a exposição, além da ação curatorial recebe apoio de um professor de artes contratado localmente para preparar com mais qualidade o aspecto artístico da Exposição Brincando com Pipas pela qual serão responsáveis em suas escolas.