Territórios da Agricultura - 3ª Edição

FBF Cultural LTDA (proponente) Fundada em 1996, a Evoluir é uma empresa que tem como objetivo desenvolver projetos e programas socioculturais. Nossas atividades envolvem a produção de livros e materiais educativos, a realização de eventos e projetos. Entre as ações de destaque podemos citar: Funções do proponente no projeto: O Proponente é responsável integralmente pela gestão e execução do Projeto. Constituem funções e remuneração do proponente: - Pesquisa e produção de texto - Consultoria técnica - Coordenador Cultural (capacitação de facilitadores) - Coordenação administrativa e assistente - Coordenação geral - 3 publicações da Editora Evoluir Fernando Monteiro da Cunha - Coordenador Geral Doutor em Ciência Ambiental pela USP - Universidade de São Paulo com uma tese sobre Aprendizagem Social e Gestão de Recursos Naturais. Suas principais áreas de pesquisa, interesse e experiência são os processos e metodologias em torno da aprendizagem social e desenvolvimento de lideranças para a sustentabilidade. Tem trabalhado com organizações privadas, públicas e não governamentais na elaboração e execução dos programas de desenvolvimento pessoal e organizacional nessas áreas.É consultor em educação e sustentabilidade e trabalha no campo da aprendizagem social e organizacional para a sustentabilidade. Fernando é um pesquisador associado do Meio Ambiente, Cultura e Participação do Público no âmbito do Programa de Investigação da Ciência do Ambiente do Programa de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo - Procam / USP, possui bacharelado em Agronomia pela ESALQ - USP. Funções no projeto: a) supervisionar todas as atividades do projeto e autorizar gastos; b) certificar os documentos fiscais; c) selecionar o grupo de colaboradores que atuarão no projeto; d) distribuir as competências entre os colaboradores, autorizar viagens e/ou representações que se fizerem necessárias nos exatos limites de atuação do projeto; e) elaborar e encaminhar ao Ministério da Cultura, dentro dos prazos estabelecidos, os relatórios técnicos e prestação de contas do projeto. Mariana Monferdini - Diretora de Produção (Coordenadora de Produção) Atua há 18 anos com Gestão e Execução de Projetos Socioambientais, integrando diversas áreas de conhecimento.Em Organizações do Terceiro Setor, desenvolve projetos nas áreas da Educação Ambiental, Educação Popular, Empoderamento Comunitário, Resíduos Sólidos, Economia Solidária, Segurança Alimentar e Nutricional, Agricultura Urbana e Periurbana, Cultura Popular Brasileira, entre outros.Trabalhou na formação e articulação de diversos públicos e segmentos da sociedade como Comunidades Tradicionais, Agricultores Familiares, Comunidades Periféricas, Empresas, Escolas, Prefeituras e Universidades. Hoje atua como Diretora de Produção na FBF Cultural LTDA Gabriella Aracy Silva Tavares - Analista de Produção (Assistente de Produção) Bióloga, formada pela Universidade São Judas Tadeu (2017), especialista em Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz"/USP (2021), fotógrafa amadora e educadora ambiental. De 2009 a 2015 atuou com administração, gestão e logística em empresas privadas. E desde 2016 trabalha com articulação e mobilização comunitária a partir de processos formativos em Agroecologia, Agricultura Urbana e Educação Ambiental crítica. Além de realizar projetos socioambientais em parceria com organizações da sociedade civil e coletivos educadores na zona leste de São Paulo. Atualmente é assistente de produção em projetos socioculturais e socioeducativos na Evoluir. São atribuições e responsabilidades do Diretora de Produção e Assistente de Produção: a) planejar, organizar e supervisionar as atividades de produção, dentro das especificações e padrões de qualidade estabelecidos, visando a assegurar o cumprimento dos objetivos previstos no projeto; b) supervisionar a elaboração dos materiais de produção, visando à otimização dos recursos produtivos disponíveis; c) supervisionar a elaboração dos cronogramas de produção, visando a garantir a melhor alocação da mão de obra, equipamentos e materiais; d) supervisionar a elaborado do plano de execução e cronograma de execução propostos; e) participar de discussões relativas a desenvolvimento dos produtos, por meio da interação com o departamento de desenvolvimento; f) controlar as despesas gerais de produção, visando a contribuir para a redução de custos nesses itens; g) analisar e avaliar os aspectos econômicos do processo produtivo, no tocante a mão de obra e quantidade de materiais consumidos, visando a identificar oportunidades ou alternativas que permitam a redução de custos; h) definir fluxo de trabalho necessários para manter o fluxo de produção e maior produtividade dos recursos humanos do projeto; i) estudar, desenvolver e/ou aperfeiçoar processos, equipamentos, fornecedores etc., bem como estabelecer controles de processos, visando garantir melhor qualidade e maior produtividade; j) acompanhar e controlar sistematicamente o desempenho da produção, por meio da análise de indicadores apropriados, propondo os planos e ações necessários, visando assegurar o cumprimento das metas e objetivos estabelecidos; k) supervisionar as atividades de inspeção de materiais e de controle de qualidade. Rubia Silva Camaratiba - Analista Pedagógica (Coordenadora Pedagógica) Bióloga, arte educadora, terapeuta e dançarina. Atua há mais de 20 anos com educação não formal - educação ambiental e arte educação, no desenvolvimento de projetos socioambientais e na formação de professores e jovens para atuarem em suas comunidades. Formada em Terapias Integrativas e em Danças Populares Brasileiras destaca o olhar para o desenvolvimento integral do ser humano, considerando sua complexidade e interdependência. Confia na educação, na ciência, na arte e cultura e no autoconhecimento para a construção de relações sustentáveis e saudáveis em busca de um mundo melhor. Colabora com a Evoluir como assistente pedagógica de projetos socioambientais e culturais. São atribuições e responsabilidades da Assistente Pedagógica: a) planejamento e estratégias pedagógicas da Jornada Formativa. b) acompanhamento dos módulos, organização do plano de trabalho e comunicação individual e coletiva com os facilitadores. c) comunicação e acompanhamento nos grupos de whatsapp: parceiros locais (apoio à gestão das equipes locais, logística), cursistas, facilitadores e grupos da Evoluir: Geral, Pedagógico, Aprendizagem Pedagógica e grupo de Gestão do TA. d) Colaboração na produção das Exposições Fotográficas por meio de articulações com produtores culturais, contatos com escolas, instituições de pessoas com deficiência e empresas de transporte. e) apoio ao mapeamento, mobilização e articulação de atores variados, dentre eles instituições de ensino, pesquisa e extensão, associações locais, ONGs, poder público e organizações da sociedade civil. f) produção de textos e acompanhamento de materiais de divulgação dos módulos (cards) em parceria com o designer e com a equipe de comunicação da Evoluir; envio nos grupos dos participantes. g) acompanhamento compartilhado do Financeiro do projeto: negociação com fornecedores, orientação para emissões de notas e controle dos pagamentos. Parceiro Técnico local - a contratar localmente Contratado localmente, trata-se de equipe/instituição que irá apoiar na execução das atividades em campo, incluindo: acompanhamento das turmas de participantes, produção dos cursos formativos e produção das oficinas vivenciais. Este parceiro pode ser, por exemplo, instituições de pesquisa como escolas técnicas e universidades, programas de jovens extensionistas, profissionais ou prestadores de serviço com afinidade no tema cultura e agricultura.