ARTE EM CENA - VI EDIÇÃO (PLANO ANUAL)

PROPONENTE: INSTITUTO DE ARTE E CULTURA DE MARINGÁPresidente: Lea Marcia Balzanello de Freitas. Proponente das edições anteriores do Projeto “Arte em Cena”, a última em fase de finalização de execução. Foi Proprietária e Diretora Artística em estúdio de fotografia artística e de artes cênicas, atuou fortemente no desenvolvimento artístico pedagógico da cidade de Maringá, onde foi ofertado aulas de dança e teatro. Empresária e ex Diretora da Agência Mega Model Maringá, sempre esteve à frente de novas contratações e novos contratos a nível Brasil, parcerias e projetos. Foi detentora da Representação da Mega Model Brasil em todo Paraná com exclusividade.Atribuições: Zelar pelo cumprimento do escopo do Projeto; acompanhamento das atividades pedagógicas propostas e dos resultados obtidos; zelar pela aplicação dos recursos em conformidade com a Planilha aprovada pelo Ministério da Cultura; cumprir e fazer cumprir a legislação vigente; contato com fornecedores e supervisão das atividades de compras e serviços; acompanhamento dos relatórios técnicos e pedagógicos; acompanhamento das frequências de alunos e profissionais do Projeto: celebrar contratos, convênios e similares; disponibilizar relatórios ao Ministério da Cultura, Patrocinadores e apoiadores, sempre que solicitado. PRODUÇÃO EXECUTIVA:LEIRTON MARQUES EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL EMPRESA: LMS CONSULTORIA EM PROJETOS LTDA (HEMIZE PROJETOS)CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOSPERÍODO: DESDE 19/02/2016 EMPRESA: CULTURA INTERATIVA S/C LTDACARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOSPERÍODO: 10/05/2001 A 18/02/2016 EMPRESA: PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDRINHAS PAULISTACARGO INICIAL: MAESTROCARGO FINAL: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE CULTURAPERÍODO: 03/04/1995 A 31/12/1996 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LODRINACARGO INICIAL: AUXILIAR ADMINISTRATIVOCARGO FINAL: TÉCNICO ADMINISTRATIVOPERÍODO: 15/08/1985 A 30/12/2000 FORMAÇÃO ACADÊMICAM.B.A.: GESTÃO DE PROJETOSINSTITUTIÇÃO: SENAI/FLORIANÓPOLISCONCLUSÃO: JULHO/2012 PÓS-GRADUAÇÃO: ECONOMIA DO MEIO AMBIENTEINSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINACONCLUSÃO: JULHO/2010DISSERTAÇÃO: MARKETING E SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS DO MERCADO VERDE PÓS-GRADUAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO E MARKETINGINSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINACONCLUSÃO: MARÇO DE 2009DISSERTAÇÃO: ANÁLISE DA GESTÃO DO MARKETING CULTURAL ATRAVÉS DA LEI ROUANET EMEMPRESAS DO ESTADO DO PARANÁ CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESASINSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FILADÉLFIACONCLUSÃO: 2007 CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOSINSTITUTIÇÃO: FACULDADE ARTHUR THOMASCONCLUSÃO: 2015 PARTICIPAÇÃO E EXECUÇÃO EM ALGUNS PROJETOS: EVENTO: FESTIVAL DE MÚSICA DE LONDRINAPROMOTOR: GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁCARGO: ASSESSOR TÉCNICOPERÍODO: 1 998 A 2 000 PROJETO: PROGRAMA CULTURA INTERATIVA . TV TAROBÁPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO CULTURA INTERATIVACO-PROMOTOR: CULTURA INTERATIVA S/C LTDAPERÍODO: MARÇO DE 2000 JUNHO DE 2004CARGO: APRESENTADOR PROJETO: BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNATPROMOTOR: ASSOC. BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNATPERÍODO: DESDE 2001CARGO: PROJETISTA PROJETO: MARIMBA SOLOPROMOTOR: JOSÉ MARCELLO DIAS CASAGRANDEPERÍODO: 2001 A 2002CARGO: PROJETISTA PROJETO: ESPETÁCULOS DE CHOROPROMOTOR: ROBERTO GUERRA NETTOPERÍODO: 2001 A 2004CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL TRANSITANDOPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKINGPERÍODO: 2001 A 2009CARGO: PROJETISTA PROJETO: MÚSICA ERUDITA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTESPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKINGPERÍODO: DE 2002 A 2006CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA INFANTO-JUVENIL DE CURITIBAPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO ESCOLA INTERNACIONAL DE CURITIBAPERÍODO: DE 2002 A 2006CARGO: PROJETISTA PROJETO: FRASES DE PARACHOQUES DE CAMINHÃOPROMOTOR: EDVAN ANTUNESPERÍODO: 2006 A 2010CARGO: PROJETISTA PROJETO: OBRAS DE JOÃO WERNER (LIVRO)PROMOTOR: JOÃO WERNERPERÍODO: 2010CARGO: PROJETISTA PROJETO: BANDA MARCIAL GUARDA MIRIM DE LONDRINAPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINAPERÍODO: DE 2004 ATÉ A PRESENTE DATACARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO MEMORIAL RANDONPROMOTOR: INSTITUTO ELISABETHA RANDONPERÍODO: DE 2012 A 2016CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO E CO-PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA SEGURANÇA DO TRANSPORTE NO BRASIL – VOLVO DO BRASILPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKINGPERÍODO: DE 2004 A 2016CARGO: DISSERTAÇÃO E CO-PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA DE CORDAS SOLIDARIEDADEPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO SOLIDARIEDADE SEMPREPERÍODO: DE 2004 A 2016 E 2018CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTENÁRIO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASILPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO IMINPERÍODO: 2008CARGO: PROJETISTA PROJETO: CIRCUITO CULTURAL TODAS AS ARTES PARA TODAS AS PARTESPROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRAPERÍODO: DESDE 2004 ATÉ A PRESENTE DATACARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: FEIRA SHOPPING DE TOLEDOPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE INDUSTRIAL DE TOLEDOPERÍODO: DE 2009 ATÉ 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA EVOLUÇÃO AGRÍCOLAPROMOTOR: INSTITUTO JOHN DEEREPERÍODO: DESDE 2015CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: CONSTRUÇÃO DO AUDITÓRIO CULTURAL DA ACIVPROMOTOR: ASSOC. COMERCIAL E INDUSTRIAL DE VERA CRUZ DO OESTEPERÍODO: 2014 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORAL CONSTRUÇÃOPROMOTOR: INSTITUTO ATSUSHI YOSHII DE PROMOÇÃO À CIDADANIAPERÍODO: DESDE 2008CARGO: PROJETISTA PROJETO: LIVRO “60 ANOS MOINHO GLOBO”PROMOTOR: ASSOC. FUNCIONÁRIOS DO MOINHO GLOBOPERÍODO: 2014/2015CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORAL VIAÇÃO GARCIAPROMOTOR: ASSOC. FUNCIONÁRIOS VIAÇÃO GARCIAPERÍODO: 2009 A 2013CARGO: PROJETISTA PROJETO: PLANTÃO MUSICALPROMOTOR: SOCIEDADE MÉDICA DE MARINGÁPERÍODO: 2009 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTRO CULTURALPROMOTOR: INSTITUTO DE EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENILPERÍODO: 2000CARGO: PROJETISTA PROJETO: EXPO JAPÃOPROMOTOR: ASSOC. CULTURAL E ESPORTIVA DE LONDRINA - ACELPERÍODO: DE 2012 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL KYRIOSPROMOTOR: INSTITUTO ESPERANÇAPERÍODO: DE 2012 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL ANUAL DA CULTURA JAPONESA DE SALVADORPROMOTOR: ASSOC. NIPPO BRASILEIRA DE SALVADORPERÍODO: DE 2009 A 2014CARGO: PROJETISTA PROJETO: JAPAN FEST CULTURALPROMOTOR: ALIANÇA CULTURAL BRASIL JAPÃO DO PARANÁPERÍODO: DE 2004 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA SINFÔNICA OS MÚSICOS VOLUNTÁRIOS DE LAGESPROMOTOR: ASSOC. MÚSICOS ORQUESTRA DE LAGESPERÍODO: DE 2012 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: ARTE EM CURITIBANOSPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO TÂNIA GABOARDIPERÍODO: DE 2010 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORO CÊNICO-MUSICAL PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁPROMOTOR: PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁPERÍODO: DE 2010 A 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: XIII FESTIVAL DE CIRCO DE LONDRINAPROMOTOR: ASSOCIAÇÃO LONDRINENSE DE CIRCOPERÍODO: DESDE DEZEMBRO 2016CARGO: PROJETISTA PROJETO: CD MATEUS GONSALES TRIOPROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRAPERÍODO: JUNHO DE 2017 A JULHO DE 2018CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: DERICO MUSIC TRUCKPROMOTOR: DERICO PRODUÇÕES ARTÍSTICAS LTDAPERÍODO: DESDE DEZEMBRO DE 2017CARGO: PROJETISTA AUXILIAR DE CURADORIA PROJETO EXPOSIÇÕES CASA DE CULTURA JOSÉ GONZAGA VIEIRAPERÍODO DE FEVEREIRO DE 2004 ATÉ A PRESENTE DATA.LOCAL: LONDRINA – PRCARGO: CURADOR PRÊMIOS e MOÇÕES RECEBIDAS MOÇÃO DE APLAUSOSPREFEITURA MUNICIPAL DE PEDERINHAS PAULITA-SPANO: 1996 MOÇÃO DE APALUSOSPREFEITURA MUNICIPAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES-MTANO: 1997 MEDALHA “ANJO DA GUARDA”ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINAANO: 2018 PERFIL PROFESSOR DE DANÇAPROFESSOR DE DANÇA:Habilidades e competências específicas do profissional de dança:Domínio dos princípios cinesiológicos relativos à performance corporal. Conhecer a estrutura anátomo-fisiológica e cinesiológica relativa à performance corporal. Identificar, analisar e explicar a fisiologia dos movimentos possiveis de cada articulação. Conhecer procedimentos preventivos das lesões corporais.Domínio da linguagem corporal relativo à interpretação coreográfica nos aspectos técnicos e criativos. Articular os fatores determinantes dos aspectos técnicos e expressivos da interpretação em dança. Identificar e analisar o movimento quanto a sua dinâmica, ao seu tempo, ao seu espaço e a sua forma. Reconhecer, identificar e analisar técnicas corporais de diversos estílos. Conhecer técnicas de improvisação e criação do movimento como fonte de pesquisa e investigação coreográfica.Identificar, descrever, compreender, analisar e articular os elementos da composição coreográfica. Conhecer, analisar e relacionar os elementos básicos da dança. Compreender o processo histórico da composição em dança e suas relações contextuais com a arte e a sociedade. Conhecer o espaço cênico, sua relação com a dança e as diferentes possibilidades de utilização de espaços alternativos para apresentação coreográfica. Reconhecer o espaço cênico como determinante da interrelação entre os intérpretes e esses com os elementos cênicos. Reconhecer a necessidade do trabalho multidisciplinar (música, som, luz, figurino, cenário, artes plásticas etc.) na produção em dança. Conhecer e analisar matrizes estético/coreográficas, priorizando tendências contemporâneas . Reconhecer e analisar estruturas metodológicas relativas ao ensino da dança, adaptando-as à realidade de cada processo na reprodução do conhecimento Conhecer os princípios da psicologia do desenvolvimento, Dominar os princípios fundamentais que determinam os métodos de ensino da dança Distinguir o processo de formação do artista profissional do processo de formação do artista amador. Reconhecer o trabalho de dança da Pessoa com Deficiência como uma tarefa do professor de dança, proporcionado à todos a prática e exercício desta forma de arte.Conhecer a área do ensino especial no que diz respeito às questões do corpo, as suas limitações, as suas facilidades e às possibilidades de superação das deficiências, oportunizadas pela prática artística e pelo trabalho corporal sistemático. Dominar técnicas de investigação na área com vistas à frequente atualização do conhecimento. Conhecer e dominar as técnicas e os recursos tecnológicos com possibilidades de aplicação no processo de ensino especial em dança. Compreender as relações da sociedade no que diz respeito aos indivíduos com necessidades especiais: relação de exclusão e inclusão social.PERFIL PROFESSOR ARTES CÊNICASProfissional com sólida formação na área de Artes Cênicas, atuando como professor, diretor e orientador pedagógico em projetos educativos, culturais e sociais. Possui experiência no ensino de teatro para diferentes faixas etárias, com ênfase em metodologias participativas e na formação crítica e criativa dos alunos.Domínio de técnicas de interpretação, improvisação, expressão corporal e vocal, dramaturgia e montagem de espetáculos, integrando conhecimentos teóricos e práticos. Atua também no desenvolvimento de projetos culturais e oficinas temáticas, contribuindo para a democratização do acesso à arte e o fortalecimento da cultura local.Habilidade para planejar e executar atividades artísticas voltadas à Educação Formal e Não Formal, promovendo o protagonismo juvenil, a inclusão social e o despertar de talentos. Capacidade de trabalho em equipe, liderança de processos criativos e mediação pedagógica com sensibilidade e compromisso ético. *Os profissionais elencados na ficha técnica serão contatados pelo Projeto, somente após aprovação do Projeto em questão e a formalização de contratos somente se dará após a captação de recursos necessária à efetivação de sua contratação. A indicação dos mesmos para os cargos indicados em Ficha Técnica não obriga o Proponente à sua contratação.