I Congresso da Academia de Letras do Vale do Iguaçu

PROPONENTE ALVI - Academia de Letras do Vale do IguaçuA trajetória histórica da Academia de Letras do Vale do Iguaçu, Alvi, se funde ao desejo e necessidade de pessoas ligadas às letras e cultura, de uma forma geral, em pesquisar e preservar elementos histórico-culturais que caracterizam a região sul do Paraná e norte catarinense. Ao longo da existência, a Alvi caracteriza-se como um espaço plural, de produção e disseminação de conhecimentos científicos e culturais e desenvolve atividades junto à comunidade regional. Assim, em 30 de maio do ano 2000, foi criada oficialmente a Academia de Letras do Vale do Iguaçu, em assembleia realizada no salão nobre da Faculdade de Filosofia e Letras de União da Vitória, hoje campus da Unespar. A Alvi conta com 35 membros empenhados na divulgação da cultura. As atividades acadêmicas são realizadas em diferentes espaços da comunidade: Escolas (projetos), Universidades, Casa da Memória em localidade próxima. Parque Iguaçu, um local onde se vive a história da cidade. As Sessões Solenes também são realizadas em outras cidades para integração, com lançamento de livros ou eventos culturais. Responsável pela execução do projeto - Coordenação geral PRESIDENTE DA Alvi: Raulino Bortolini Filho de Emílio Bortolini e Ana Franzói Bortolini. Nascido em Jaraguá do Sul, Santa Catarina, no dia 07 de dezembro de 1940. Formado em Geografia e Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Lorena – São Paulo e Pós-Gradução pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, São Leopoldo, Rio Grande do Sul.Exerceu diversos cargos de direção no Colégio Túlio de França, bem como na Faculdade de Administração e Ciências Econômicas, atual UNIUV. De 1981 a 2012, foi Maestro da Banda de Música do Município de União da Vitória. Regente de vários Corais entre eles o da Catedral de União da Vitória. Regente da Banda Marcial e do Coral Túlio de França de União da Vitória. Autor do Hino oficial de União da Vitória e da Música do Hino do Município de Matos Costa (SC). Cidadão Honorário do Município de União da Vitória. Autor do Projeto e da Implantação do Curso de Licenciatura em Música da Universidade do Contestado (UNC Campus Porto União) e atual Assessor Técnico do mesmo. Professor aposentado do Ensino Médio e do Ensino Superior do Estado do Paraná. Professor Emérito do Centro Universitário de União da Vitória (UNIUV). Foi Presidente da Academia de Letras do Vale do Iguaçu (ALVI), em 2004 e 2006. Publicações: BORTOLINI, Raulino. O xisto na região sul. , ano 1, nº 1, União da Vitória, 1972. BORTOLINI, Raulino. Homenageando o Patrono. In: . União da vitória: 1974. BORTOLINI, Raulino. Mudanças Microclimáticas do Médio Iguaçu. Rio Grande do Sul: Unissinos, 1980. BORTOLINI, Raulino. A Face...Um sonho. In: , vol. 1, nº 1, p. 01-66, out. 1998. BORTOLINI, Raulino. O Hino nacional brasileiro. Revista da Academia de Letras do Vale do Iguaçu. União da Vitória: Academia de Letras do Vale do Iguaçu, n. 2, 2009. BORTOLINI, Raulino. Discurso de posse como presidente na Academia de Letras do Vale do Iguaçu. In: Revista da Academia de Letras do Vale do Iguaçu. União da Vitória: Academia de Letras do Vale do Iguaçu, n. 4, 2011. BORTOLINI, Raulino. Homenagem a União da Vitória. Revista da Academia de Letras do Vale do Iguaçu. União da Vitória: Academia de Letras do Vale do Iguaçu, n. 5, 2012. Roberto Domit de Oliveira: Produtor executivo Filho de Josué de Oliveira e Georgete Domit de Oliveira. Nascidoem Florianópolis, Santa Catarina, em 14 de setembro de 1956.Engenheiro Civil, formado em 1978, pela Universidade de Mogidas Cruzes, São Paulo. Proprietário do Museu Casarão Domit emIrineópolis/SC, patrimônio histórico tombado, de significativaimportância na história regional e estadual, preservada a obraarquitetônica em madeira, seu mobiliário e acervo. Incentivadordas questões do Patrimônio Histórico Cultural da região. Com seumaravilhoso trabalho junto ao “Casarão Amarelo” ou “CasarãoDomit”, como é chamado, dá mostras de que é possível areapropriação de memórias e o reconhecimento da existênciahistórica. A preservação daquele “lugar de memória” tem sidofundamental no processo educativo das crianças e jovens comoforma de desenvolver a sensibilidade para a importância dos bensculturais.O Acadêmico têm sido grande incentivador de atividades culturaisna sociedade local.