Programa Endurance: Transformação Social e Empreendedorismo Consciente

Coordenação geral: Daniel Isfer Zardo Diretor Executivo e co-fundador da ABIS Educação Transformadora, Daniel é cidadão global, considerado líder em sustentabilidade pelo PNUMA (Programa da ONU para o Meio Ambiente) em 2010, recebendo o título de Jovem Embaixador Ambiental Global. Pós-graduado em Empreendedorismo e Negócios Sociais, Engenheiro Ambiental, cursou parte da graduação na França. Conhecedor do perfil da juventude global, esteve na Europa, Oriente Médio, Ásia e América, como representante da juventude brasileira em conferências da ONU em prol da educação e sustentabilidade. Daniel têm se especializado em inovação social, metodologias educacionais, economia criativa, desenvolvimento sustentável, negócios sociais, liderança transformadora, artes do mar... Entre 2012 e 2013, residiu em Genebra na Suíça, trabalhando como consultor da ONU na criação de programas em empreendedorismo para jovens líderes em países africanos. Foi vencedor do Prêmio Ozires Silva de Empreendedorismo Sustentável e do primeiro Startup Weekend Education de Curitiba, e é Fellow da Social Good Brasil. Hoje trabalha exclusivamente na ABIS Educação Transformadora, onde trabalha na construção de seu ideal por um mundo mais justo e humano. Recentemente foi um dos jovens mundialmente selecionados para participar do The Economy of Francesco, (evento promovido pelo Papa Francisco em prol da promoção da nova economia) e para o YLAI - Young Leaders of the Americas Initiative (programa do Governo dos EUA para treinamento e fomento a jovens talentos e empreendimentos sociais na América Latina). Coordenação educativa: Ivi Machado Belmonte Coordenadora Pedagógica da ABIS, Ivi formou-se em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo. Foi professora de filosofia e sociologia no ensino médio público desse estado. Trabalhou como técnica em pesquisa com os dados da pesquisa Avaliação da Gestão Educacional em Municípios Brasileiros: mapeamento e caracterização de iniciativas em curso e na organização do Banco de Teses e Dissertações sobre Avaliação Educacional da Fundação Carlos Chagas. É mestre em Educação pela Universidade de São Paulo, com a ambição de contribuir com as novas epistemologias e práticas da relação professor-aluno. Foi selecionada para participar da Summer School do Centro de Pesquisa em Formação Docente da Beijing Normal University, China. Recentemente escreveu o artigo Processos transicionais e experiências de integração ética na escola do século XXI: etnografia escolar para novas epistemologias da relação professor-aluno a ser publicado em breve no livro Retratos da escola: Estudos etnográficos (1990-2020), de Belmira Oliveira Bueno. Produtor executivo: Liana Weigert Coordenadora de Projetos da ABIS, Liana é graduada em Comunicação Social, atuou na produção de eventos pedagógicos e campanhas de comunicação do Grupo Educacional Expoente em nível nacional. Pós-graduada em Gestão Social, atuou no Instituto GRPCOM – Grupo Paranaense de Comunicação, como assessora de projetos sociais do grupo voltados à publicidade social, voluntariado e impulsionamento de organizações sociais, através de assessoria de gestão e comunicação para ONG’s de Curitiba e região. Para além do universo social e da educação, também aprofundou-se na área de desenvolvimento humano, formada em Yoga, conduziu aulas de Yoga e Meditação para adultos e crianças por seis anos, além do desenvolvimento de materiais artísticos e vivências relacionadas ao tema do autoconhecimento. Está no Programa Endurance desde 2018 com participações nas aventuras lúdicas e no desenvolvimento de materiais pedagógicos e atualmente atua como Coordenadora de Projetos na ABIS. Oficineiro: Renan Andrade Holanda Educador social da Fundação de Ação Social do município de Curitiba, músico educador, brincante, professor de literatura, poeta, haicaista, cancionista, compositor e arranjador. Bacharel e licenciado em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo e músico educador formado pela Escola de Música Espaço Musical Ricardo Breim, participou ativamente de coletivos culturais na cidade de São Paulo, como o Coletivo Coreto Cultural e Sarau da Gruta, promovendo diversos encontros literários e saraus para jovens da periferia; também ministrou oficinas de literatura na ONG Cidade Escola Aprendiz da mesma cidade. Atuou na área de Educação como alfabetizador musical por mais de dez anos, com aulas voltadas para crianças de 0 a 10 anos, em escolas da rede pública e privada e em projetos sociais, desenvolvendo um trabalho que relaciona os processos de musicalização, desenvolvimento cognitivo, aquisição da linguagem e letramento. Lecionou percepção musical e prática em orquestra multifuncional de violões e teclados para grupos de crianças e adolescentes de 10 a 18 anos do Projeto “Energia em Movimento”, na cidade de Franco da Rocha - SP, realizado pelo Instituto Elektro, por meio da Lei Rouanet de Incentivo à Cultura.