Orquestra de Câmara da Fiocruz 2025 - 2026

Realização: Fórum Itaboraí: Política, Ciência e Cultura na Saúde / Fiocruz sob a coordenação geral do Sr. Felix Rosenberg, diretor do Fórum. Gestão Cultural: Sociedade de Promoção da Casa de Oswaldo Cruz – SPCOC. A SPCOC será o proponente, e realizará por meio do seu corpo funcional a gestão cultural. A SPCOC é uma associação sem fins lucrativos, que, desde 1987, promove cultura, ciência e saúde, apoiando iniciativas socioculturais da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), uma instituição de referência nacional e internacional.Corpo técnico do Projeto: Coordenador Técnico e Regente: Celso Augusto é mestrando em Processos Criativos em Música pela UNIRIO (desde 2022), pós-graduado em Regência Coral pelo CBM-RJ (2013) e bacharel em Música (piano) pela UFSM (2004). Foi regente assistente da Orquestra Jovem de Santa Maria (2005-2007), Orquestra Infanto-juvenil de Santa Maria (2006-2007), coro Vox in Via (2008-2012), Orquestra Tocante (2008-2012) e coro da Escola Alemã do Corcovado (2009). Lecionou piano no Curso Extraordinário de Música (UFSM, 2004-2007) e no Instituto de Artes Tocando em Você (2008-2011). Foi professor de Teoria Musical Avançada e Canto Coral no projeto OCPIT – Fiocruz (2013). Regente do Coro Coruja (2017-2020), Coro da ASASTEL (2017-2022) e Coro da Igreja Presbiteriana de Jardim América (2017-2023). Atualmente, é regente titular e coordenador técnico da Orquestra de Câmara do Palácio Itaboraí. Professor de Clarinete: Victor Hugo começou seus estudos musicais aos 11 anos, com flauta doce no projeto Bem Me Quer Paquetá. Participou de masterclasses e festivais como o Festival de Inverno de Campos do Jordão (2016) e o Festival Internacional de Música de Pelotas (5ª, 6ª e 7ª edições). Apresentou-se em salas como Sala São Paulo, Sala Cecília Meireles e Theatro Municipal do Rio de Janeiro, com orquestras como a OSUFRJ, Orquestra Sinfônica Cesgranrio, Orquestra Jovem de Paquetá, Orquestra Petrobrás Sinfônica, OSN e OSB. Finalista do concurso Devon & Burgani (2015), vencedor do concurso para solistas da OSUFRJ (2015), do VI concurso de Música de Câmara do Festival Villa Lobos (2016) e do concurso para jovens solistas da OSN (2017). Participou do festival Ilumina (2018), atuando no quinteto de Mozart com Tai Murray. Recentemente, fez curso de aperfeiçoamento em performance em Buenos Aires com Mariano Rey. Bacharel em clarineta pela UFRJ, orientado por José Batista Jr. e Cristiano Alves. Professor de Contrabaixo: Luiz Felipe Galdino, graduado em Engenharia de Produção pela Universidade Católica de Petrópolis e está cursando Bacharelado em Regência Orquestral pela UFRJ. Foi contrabaixista da Orquestra de Câmara da Universidade Católica de Petrópolis (2008-2018) e do Conjunto Anima e Cuore (2013-2017). Participou de festivais como o 24° e 25° Festival de Música Colonial Brasileira e Música Antiga (2013-2014) e o 12° e 13° Festival Vale do Café (2014, 2016). Foi professor de contrabaixo da Ação Social pela Música no Núcleo Vale do Cuiabá (2016-2019) e leciona na OCPIT desde 2013. Coordenador do Projeto de Música da Escola de Ensino Integral Padre Quinha (2022) e maestro do mesmo projeto desde 2022. Maestro do Projeto Orquestra Petrópolis - POP desde 2023. Participou da Caravana Sinos Teresópolis (2023) com os maestros Roberto Duarte e André Cardoso. Professor de Flauta: João Gabriel, graduando em Música - Bacharelado em Flauta Transversa pela UNIRIO. Atuou como primeiro flautista da Orquestra de Câmara da UCP de 2002 a 2010 e da AFS - Academia Filarmônica de Sopros. Foi Professor de Flauta Transversa e Flauta Doce da Escola de Música da Universidade Católica de Petrópolis (2009-2011) e Professor de Flauta Doce e Musicalização do IMCP (Instituto dos Meninos Cantores de Petrópolis) (2010-2012). Atualmente é Professor de Flauta Transversal e Teoria Musical da OCPT (Orquestra de Câmara do Palácio Itaboraí) desde 2013.Professora de Violino: Sarah Xabudé, licenciada em Música pela UFRJ (2017-2022), onde estudou com a Profª Mestre Gabriela Queiroz. Foi monitora de violino e musicalização infantil (2017-2019) e do curso de formação musical básica para adultos (2021). Participou do grupo de pesquisa “Musicultura-Maré” e apresentou projetos em eventos acadêmicos. Fez parte do projeto de extensão “O piano na música de Câmara” (2020) e da Orquestra de Câmara do Palácio Itaboraí (2014-2016). Participou do circuito de apresentações do Sesc Pulsar como segundo violino do conjunto de câmara. Atualmente, é aluna da violinista Monique Cabral. Professora de viola de arco: Renata Jordão, bacharelanda em viola pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, é formada em Regência de Orquestra pela UFRJ, e em violino pela Academia de Música de Wemmel- Bélgica. Professora Suzuki de violino com formação em cursos creditados pela SAA, nos Estados Unidos e América Latina. Trabalha como professora de violino, musicalização infantil e teoria musical. 2016—2017 – Trabalhou como professora de crianças e adolescentes em Festivais Suzuki cediados em Perú (2016-2017) e em El Salvador (2016); 2014—2015; Trabalhou junto à Orquestra Ribeiro Bastos- São João del Rei- MG; 2013 – Diretora Musical do Projeto Nova Sinfonia e Coordenadora das Escolas de Música e Cidadania provenientes da ONG “Agência do Bem; 2012 – 2013—Integrante (violinista) da “Orchestre Solidaire Résonance”sob a direção de Diego Miguel-Urzanqui – Barcelona; 2005 – 2007 – Centro Cultural Cartola: Fundou e atuou como Diretora, educadora/professora de violino e coordenadora do projeto “Orquestra de Violinos do Centro Cultural Cartola” Professor de Violoncelo: Maicon Schmidt, licenciando em música pela Universidade Católica de Petrópolis. Ele tem vasta experiência como professor de música, atuando na escola ABA (2009-2020), no projeto ASM (2015-2021), no projeto Cidadania Sinfônica de Charbel (2018-2022), e na escola de música do IPAE desde 2022. Além disso, ele é violinista, violoncelista e contrabaixista, com participações em diversos cursos e festivais de música, incluindo o XX Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga e a oficina de música CINVES. Assistente Social: Nina Mayer, formada em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Ela atuou em projetos de pesquisa e extensão na universidade. Desde 2016, trabalha na gestão executiva de um projeto, onde planeja ações, monitora resultados, acompanha a frequência e rendimento dos alunos, e fortalece a relação entre família, escola e comunidade. Nina realiza visitas domiciliares, atendimentos individuais, e reuniões em grupo com a equipe pedagógica e discente. Ela também articula com profissionais de diversas secretarias para encaminhamentos e aborda assuntos específicos dos alunos, além de visitar escolas para compreender, junto à coordenação pedagógica, as dificuldades de aprendizagem dos estudantes.