lei rouanet · artes visuais · projeto 240845

Futebol-Arte: Matemática e Invenção - Difusão Cultural Itinerante - Caravana AL/ BA/ MA/ PI/ SE/ TO

Apresentado por MOSAIQUE DESENVOLVIMENTO E COMERCIO DE PRODUTOS EDUCATIVOS E ACESSORIOSLTDA, de São Paulo (SP). Aprovado em 2024, na categoria exposição cultural / artística. Situação: autorizada a captação residual dos recursos.

onde aparece “GRUPO MULHERES DO BRASILCitado na ficha técnica, marcado no texto abaixo.

Quanto o projeto levantou

Levantado com empresas e pessoasR$ 595.185,00recebeu dinheiro em 2024, 2025.
Autorizado pelo MinistérioR$ 2.004.531,50o máximo que o projeto pode levantar. Período: 01/08/2024 a 31/05/2027.

Quem pagou

3 empresas pagaram o projeto e descontaram o valor do imposto de renda.

EmpresaUFPagou
TRANSFORMADORES E SERVICOS DE ENERGIA DAS AMERICAS SAMGR$ 333.000,00
SICOOB SEGURADORA DE VIDA E PREVIDENCIA SADFR$ 237.975,00
Cocamar Coopertiva AgroindustrialPRR$ 24.210,00

O que o projeto diz que faz

O projeto realizará uma Exposição Artística Virtual imersiva em Realidade Virtual 360º, articulada a Vivências Inventivas Arte-Educativas que integram Futebol, Arte, Matemática e Criatividade. Em formato itinerante, circulará por escolas públicas do interior, priorizando áreas rurais e periféricas. A experiência será acessada por meio de óculos de VR, promovendo imersão sensorial e interativa. As vivências incluirão oficinas e práticas "mão na massa". A proposta amplia o acesso à cultura por meio de abordagem contemporânea e formativa.

Ficha técnica

Proponente MOSAIQUE ARTE, CULTURA E EDUAÇÃO Responsável Karine Almeida Victório Consultora técnica em Recursos Humanos Administradora, graduada em Administração de Empresas pela Fundação Escola Álvares Penteado, FECAP (2007). Formada em Design de Aprendizagem e Metodologia Trahentem pela Escola SG com Flora Alves. É Diretora de Recursos Humanos há 20 anos, à frente do desenvolvimento das pessoas e organizações, Conselheira da Fundação TSEA e Fundadora da Mosaïque Jogos, com o propósito de reaproximar as famílias no brincar e estudar, com o desenvolvimento de jogos com conteúdo conectados à BNCC. Atuou no Grupo Mulheres do Brasil, Comitê de Educação. Participou como profissional de recursos humanos na execução da exposição digital de Arte Imersiva “Monet À beira d`Água” (Boulevard Olímpico/RJ e Parque Villa Lobos/SP), exposição “A Beleza Sombria dos Monstros: A Arte de Tim Burton” (CCBB/DF e OCA/SP) e exposição internacional Dreamworks Animation - Uma jornada do Esboço a Tela no Dom Cultural em São Paulo no Dom Cultural em São Paulo. INSTITUTO MATULA DE ARTE, INVENÇÃO E EDUCAÇÃO Responsável PAULO CRISPIM Curador da Exposição e Coordenador Geral da Ação Educativa Itinerante 2022-2023 É coordenador geral do projeto de Difusão Cultural Educativo Itinerante dedicado a democratizar conteúdos culturais e criar propostas arte-educativas para serem realizadas em trânsito, investindo não só no aluno mas também no professor e no gestor, com foco na Arte, Ciência e Tecnologia, unindo trabalho diligente e sentimento de troca,com impacto direto nos territórios. No total, o Educativo Itinerante já atuou em 8 estados diferentes - SP, MG, RJ, PR, MT, RS, GO e AM - 170 municípios, 230 escolas com 45kalunos e 4.5k professores atendidos. Historiador, graduado e licenciado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP (2007). Mestre pela Universidade Federal do ABC – UFABC (2017) em “o currículo e as questões étnico-raciais em disputa”. É Doutorando pela Universidade de São Paulo (USP), no programa Diversitas, pela FFLCH (2019). Atuou como professor concursado de História, na Rede Municipal de São Paulo e atualmente exerce o cargo de professor de História e Sociologia no ensino médio privado em São Paulo. Participa da elaboração de sequências didáticas de acordo com a BNCC, atuou na formação docente e na elaboração de currículos em parceria com a Secretaria de educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ), é autor da coleção Interaçãohumanas, livro didático de Ciências Humanas Integradas para o ensino médio, aprovado no PNLD 2021, pela editora do Brasil. Coautor da coleção: Direitos Humanos na Escola, para estudantes do fundamental anos finais, pela editora Cereja. É, também, coautor da obra: Novas Práticas para o Ensino Médio (História), concorrente no PNLD 2021 (Objeto 3). LYLLIAN BRAGANÇA Coordenadora de Campo da Ação Educativa Itinerante É Coordenadora de Campo do projeto-empresa Educativo Itinerante.Formada em Jornalismo pelo Centro Universitário Nove de Julho - UNINOVE, em 2007. É Produtora Cultural e Educadora Social com larga atuação em variados eventos culturais, sociais e artísticos. Capoeirista, é atualmente professora do grupo Brinkar + capoeira e faz trabalho voluntário na escola Acadêmicos do Tucuruvi e na Associação de Assistência à Criança Deficiente -AACD. Foi passista de Escola de Samba e rodou o mundo levando a cultura do samba, do carnaval para países como: Itália (2001 e 2008) África do Sul (2004), Angola (2009 e 2010), Romênia (2009), Londres (2018). BEATRIZ ALCÂNTARA Artista Líder Formada em Arquitetura na Universidade Paulista – UNIP. No período entre 2009-2001 trabalhou como Arte Educadora do Educativo do Museu de Arte Moderna, MAM-SP, sob a coordenação de Vera Barros e Carlos Barmak nos programas Igual Diferente, Contatos com a Arte e Família MAM. Foi produtora e cenógrafa na empresa OYIÁ realizando algumas exposições pelo país. Em paralelo, manteve ativa a produção artística pessoal. Movida pelas formas e detalhes da natureza, o seu trabalho passeia por processos têxteis e fotográficos antigos, além de bordado, desenho e gravura, convidando o espectador para um novo e íntimo olhar sobre os elementos naturais que cercam o cotidiano. GABRIELA LINHARES LUSTOSA Comunicação e Mídia Graduada no curso de Design de Moda pelo Centro Universitário IESB (2014) e Pós-Graduada em Design de Produto de Moda pelo SENAI CETIQT(2021). Atualmente cursa MBA em Negócios e Estética da Moda na Universidade de São Paulo - USP com conclusão em novembro de 2023. Fez cursos de extracurriculates em Desenho de Moda na Fashion Campus (2006), Ourivesaria Goldsmith na Índia (2009) e estudos em Moda e Sustentabilidade na Escola São Paulo (2019), Processos criativos e sustentáveis para desenvolvimento de produto e Capacitação para empresas de moda para mercado internacional na Moda Connect (2020) e Costureiro noSenac (2021).Designer de Moda com oito anos de experiência à frente de sua própria marca, destacando-se pelo compromisso com projetos sustentáveis. Seu trabalho incluiu pesquisa em diversos países, como Índia, Israel, Turquia, Tailândia, Nepal e Portugal. LEO REA LÉ Direção Geral Criou e coordenou a execução da exposição digital de arte imersiva “Monet À beira d`Água” (Boulevard Olímpico/RJ e Parque Villa Lobos/SP), e da exposição “A Beleza Sombria dos Monstros: A Arte de Tim Burton” (CCBB/DF e OCA/SP); Realizou a exposição internacional Dreamworks Animation - Uma jornada do Esboço a Tela no Dom Cultural em São Paulo; produziu 8 apresentações do cine concerto da “Trilogia Senhor dos Anéis” em 4 estados brasileiros (SP, RJ, POA e BH); produziu a exposição internacional “A Valise Mexicana - A Redescoberta dos Negativos da Guerra Civil Espanhola de Capa e Taro” (Caixa Cultural SP). Entre 2015 e 2017 atuou como produtor executivo de vídeo do estúdio da universidade federal do ABC, sendo responsável pela produção e realização de mais de 110 vídeos educativos. Entre 2014-2012 foi professor-pesquisador da Universidade Aberta do Brasil/Capes no programa anual de Capacitação Docente para o Uso das Novas Tecnologias e Metodologias de Ensino, atuando especificamente na Universidade Federal do ABC. Foi integrante do grupo de pesquisa INTERA - Inteligência em Tecnologias Educacionais e Recursos Acessíveis. Mestre (2015 - 2017) no programa deCiências Humanas e Sociais da Universidade Federal do ABC com pesquisa sobre produção de linguagem em videoaulas Pós-Graduado (2006) como Especialista em Teorias e Práticas Artísticas pelo IA - Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Unesp. Graduado em Educação Artística - habilitação em Artes Plásticas pela Universidade São Judas Tadeu, USJT, (2002).

Texto escrito por quem apresentou o projeto, como está no sistema do Ministério da Cultura.

de onde vemDa base oficial da Lei Rouanet no Ministério da Cultura (SALIC), projeto número 240845. O valor levantado é o total do projeto até hoje; o Ministério não publica a data de cada pagamento.