Plano bianual para Manutenção das Atividades do Instituto Ciranda - Música e Cidadania

Proponente: Murilo Alves Atividade Remunerada? (SIM) Rubricas para pagamento: 04- Direção Artística 31- Maestro Atividades desenvolvidas: O proponente Murilo Alves Pereira é presidente do Instituto Ciranda e como tal é o responsável pela direção de todas as atividades do Instituto, que se dividem em três principais frentes de trabalho: 1- Atividades pedagógicas Reuniões quinzenais com coordenação pedagógica e professores para planejamento, reuniões bimestrais formativas, informativas, avaliativas e de acompanhamento; atendimento a alunos, pais e professores, elaboração de arranjos didáticos e ensaios gerais das Orquestras do Instituto Ciranda. 2- Atividades artísticas Definição de toda a programação artística para o período, organização do repertório, produção textual para todas as publicações anuais do Instituto, como o Programa de Concerto e a revista CirandaMundo; realização de ensaios gerais; relacionamento com artistas convidados, realização dos concertos oficiais da temporada e também de concertos especiais nos quais o Instituto atende a convites da comunidade. Currículos: Murilo Alves - Presidente do Instituto Ciranda e maestro da Orquestra CirandaMundo Encantado por ambientes naturais e músicas, divide seu tempo em atividades musicais imersivas em Chapada dos Guimarães, Pantanal Mato-grossense e espaços de realização musical Brasil afora. Teve como primeiros professores João Marinho da Fonseca e Paulino Almeida. Tem licenciatura em Educação Artística/Música, bacharelado em Regência e mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea pela UFMT, onde foi orientado pelo compositor Dr. Roberto Victorio. Também na UFMT, foi professor do Departamento de Música durante quatro anos. Atualmente é doutorando em Sonologia/Música na Unicamp, com pesquisa voltada para o estudo da paisagem sonora do Pantanal mato-grossense, bioacústica, escuta imersiva e processos criativos em música. Na Unicamp é orientado pelo Dr. José Augusto Mannis.Estudou regência com Flávia Vieira, Erica Hindrikson, Roberto Tibiriçá, Daisuke Soga e Osvaldo Ferreira, além da participação em masterclass com Isaac Karabtchevsky. Em Nova York, no The Conductor Institute/Bard College, estudou com Harold Farberman e Eduardo Navega, também recebeu orientações de Gianmaria Griglio, Mark Gibson, Leon Botstein e Apo Hsu. Foi bolsista na classe de Dirección Orquestal do maestro Osvaldo Ferreira no Aruba Symphony Festival, realizado em Aruba. Posteriormente, se aperfeiçoou com o maestro Roberto Tibiriçá, em São Paulo.Acompanhando o educador Tim Steiner, participou de uma série de concertos didáticos realizados em escolas de Londres e na extensão desse programa esteve à frente de mais de 100 concertos, em cinco temporadas oficiais da Orquestra do Estado de Mato Grosso. Em colaboração com o cineasta Perseu Azul tem trabalhado na criação de trilhas sonoras, com destaque para os filmes A Quadrilha de Dona Zenalva, Dois bois e Outro lugar.À frente de grupos orquestrais já colaborou com artistas como Ivan Lins, Nelson Ayres, Carlos Malta, Radegundis Feitosa, Simón Gollo, Nailson Simões, Vittor Santos, Itiberê Zwarg, Daniel D’ Alcântara, Hique Gomez, Sérgio Galvão, Tiê e Mônica Salmaso. Na área de música de câmara foi contemplado com o Prêmio Funarte de Música Brasileira, com o trabalho ‘Ciranda Sax, Sonoridades Mato-grossenses”. Em 2015, por meio do Instituto Ciranda, participou do IX Fórum da Juventude, promovido pela Unesco, em Paris.Atualmente é maestro da Orquestra CirandaMundo e presidente do Instituto Ciranda – Música e Cidadania, instituição que desde 2003 desenvolve ações na área de música em Mato Grosso, escolhida pelo Anuário Viva Música como um dos dez projetos sociais de ensino musical mais importantes do Brasil. Jessica Gubert - Diretora de Desenvolvimento Institucional Possui Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Bacharelado em Clarineta UFMT/USP, Mestrado em performance USP e atualmente é doutoranda pela ECA USP, na classe do professor Luis Afonso Montanha.Atua como clarinetista principal da Orquestra Sinfônica Jovem de Mato Grosso, e como educadora musical é coordenadora pedagógica e professora de clarineta do Instituto Ciranda – Música e Cidadania, instituição social que atende mais de mil alunos com o ensino musical gratuito, e por meio das ações do Instituto Ciranda – Música e Cidadania Jessica tem desenvolvido intensa atividade educacional em várias cidades de Mato Grosso. Ainda criança ingressou no grupo vocal Reluz Jr onde permaneceu por mais de quinze anos e participou da gravação de 05 cds e 01 dvd. Com o Reluz Jr também excursionou por países como Canadá em 2000, Estados Unidos em 2003 e 2011 e Europa em 2009, se apresentando na França, Holanda, Alemanha e Itália. Paralelamente, iniciou seus estudos na clarineta no ano de 2005 com o professor Murilo Alves. Participou de vários festivais de música no Brasil como os de Londrina, Poços de Caldas e Curitiba, sendo aluna ativa das classes de clarineta dos professores Luis Afonso Montanha, Sergio Burgani, Giuliano Rosas, Luca Raele, Joel Barbosa, Etiene Lamaison e Henri Bok. De 2010 a 2013 teve o acompanhamento dos professores Johnson Machado, Giuliano Rosas e Luis Afonso Montanha em oficinas realizadas no Instituto Ciranda – Música e Cidadania. No ano de 2015 participou do Meisterkursfestival na Alemanha como aluna ativa da classe do Prof. Ralph Manno e do Festival Villa Lobos na Venezuela, onde participou da Orquestra Binacional (Venezuela e Brasil) e teve aulas de clarinete com o Prof. Gorgias Sanches. Em 2011 e 2013 atuou como clarinetista da Orquestra do Estado de Mato Grosso na série Concertos Didáticos, se apresentando no teatro e em várias escolas públicas e privadas da capital mato-grossense. Como camerísta é integrante do grupo ClariAr, formado por alunos e professores do Instituto Ciranda. Com o ClariAr realizou em parceria com a FUNARTE uma série de concertos didáticos em escolas públicas de Rondonópolis e Sinop. Obteve o primeiro prêmio no I Concurso Solistas de Mato Grosso e também no Programa Nascente, da USP. Elisangela Passos - Diretora de administração Formada em Administração de Empresas no Instituto de Ensino Unirondon em Cuiabá. Em 2005 foi convidada a atuar na realização de projetos na instituição Projeto Ciranda – Música e Cidadania (atualmente Instituto Ciranda), onde prestou serviços como assistente administrativo até dezembro 2007, período em que o Projeto Ciranda, foi a única instituição da região Centro-Oeste a ter um projeto contemplado pela Petrobrás, no mesmo período foi semi-finalista do prêmio Cultura Viva e finalista do Prêmio Escola Viva. A partir de 2007 assumiu a Administração da instituição, cargo que exerce até os dias de hoje. Nos anos de 2006 e 2008, produziu a série de concertos Furnas Musical da Orquestra de Sopros do Projeto Ciranda. Ainda em 2008 coordenou a realização do Programa Furnas Geração Musical em Cuiabá. Representante da instituição que conquistou a renovação do título como Ponto de Cultura (2005 e 2010), participou de diversos encontros regionais e nacionais do Ministério da Cultura, investindo em formação e aperfeiçoando seus conhecimentos em administração do terceiro setor e em prestação de contas. Atualmente dedica-se as responsabilidades administrativas e financeiras do Instituto Ciranda e da Orquestra Sinfônica CirandaMundo, desenvolvendo atividades como: gerência, controle e direção, elaboração, execução e acompanhamento de programas, projetos, viagens, turnês e concertos da Instituição. Também atua na elaboração de planejamento organizacional, planilhas, informações e pareceres técnicos. Atualmente é aluna do quartoo ano do curso de Direito da UNIVAG em Mato Grosso. Fábia Fusco - Coordenadora de Projetos Caipira, do interior de São Paulo, Fábia Fusco é bacharela em clarineta pelo Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista - UNESP, tendo sido orientada pelo Professor Sergio Burgani. Seu percurso musical inclui passagens pela Banda Filarmônica Cardeal Leme (Espírito Santo do Pinhal - SP), pelo Projeto Guri e pelo Conservatório Dramático e Musical “Dr. Carlos de Campos" (no polo avançado de São José do Rio Pardo e em Tatuí), onde recebeu aulas de professores como Edney Matto Grosso, Rafael Pelaes, Jairo Silva e Otávio Quartier. Durante sua trajetória na universidade, Fábia participou do Grupo PET Música - Programa de Educação Tutorial, sob orientação do Professor Maurício De Bonis, além de integrar o Núcleo Universitário de Ópera e a Santa Cia de Teatro, onde atuou como gestora administrativa. Desde 2020, ela uniu sua experiência em música à gestão cultural, trabalhando na empresa G2 Cultura como coordenadora de projetos. Posteriormente, recebeu um convite do Instituto Ciranda - Música e Cidadania para mudar-se para o estado de Mato Grosso, onde atua como coordenadora de projetos incentivados. Atualmente, Fábia está cursando um MBA em Gestão de Projetos pela USP/ESALQ e vem desenvolvendo novas ferramentas para a gestão e execução de projetos. Lara Simone Fragoso - Coordenação de Desenvolvimento Social Formada em Serviço Social pela UNIC - Universidade de Cuiabá no ano de 2015, participou como estagiária das atividades do Instituto Ciranda no ano de 2014, onde conheceu analiticamente todo o trabalho da instituição, a partir de técnicas desenvolvidas no curso de Serviço Social, voltadas para a observação, atendimento e participação, onde adquiriu experiência profissional no âmbito de uma escola social de música.No ano de 2017 atuou como assistente administrativo, com trabalho especialmente voltado para a organização de dados do público atendido e posterior sondagem e desenvolvimento de plano de atuação junto às famílias. Também atuou na construção de programas sociais internos e na elaboração de relatórios sociais, desenvolvimento de indicadores e mapeamento das regiões nas quais o Instituto Ciranda desenvolve atividades. Desde 2018 é Assistente Social do Instituto Ciranda – Música e Cidadania onde acompanha todas as ações da instituição elaborando projetos, investigando, acompanhando e emitindo pareceres. Em parceria com equipe multidisciplinar da instituição tem dado suporte à equipe pedagógica no planejamento e monitoramento, na mediação Instituto Ciranda, escolas regulares, família e comunidade, com foco especialmente voltado para o enfrentamento dos problemas sociais característicos de cada comunidade, em suas várias expressões.